散文朗诵《陶洼子初中记忆》

作者：沈文炳
朗诵：骏马

九月上旬的一天，我因事去了趟陶洼子，碰巧，遇上几位陶洼子初中的老校友，大家不约而同，想去看看曾经工作、生活和学习过的陶洼子初中。

进了校园，院中央矗立的桔黄色三层教学楼，道旁郁郁葱葱的松柏常青树，花园中五颜六色的菊花和月季，操场上各种健身活动器材……这一切，使人无法与当年那个破旧的校园联系起来。大家感慨赞叹之余，都在努力寻找当年的记忆，然而，除了院子那棵高大的白杨树和道旁几棵碗口粗的老柏树，很难找出一点校园当年的影子来！

（一）

沿着“杨三”公路蜿蜒西行，至19公里处，一座扑面而来的大山头堵在眼前，其状如一只卧着的老虎伸出的一颗硕大的脑袋，当地人称之为“白虎山头”。白虎山头东西两侧各有一条不大不小的河流，流淌至山前一公里处汇合，而后一路向东南而去，汇入了环江。
在这两条河流夹角间形成一个面积约一平方公里、稍稍向南倾斜的不规则三角地带，这就是被人们称作合道东南门户的陶洼子——一个“三乡一镇”交汇处的乡村小镇。陶洼子初中就座落于白虎山头脚下、陶洼子小镇的最西端。

（二）

1980年8月，我从庆阳师范毕业，分配到陶洼子初中任教。这里是我家乡的学校，也曾是我初中时的母校。我对母校很熟悉。
依山面水的校园，分为上下两个院子，房屋都呈“品”字形布局，起伏不平的小灰瓦屋面上长满了厚厚的黛青色苔藓，土坯墙体上的白灰皮，被风雨剥蚀得面目全非，局部墙体甚至裸露出土坯来，木质的油漆门窗，因长时间的风吹日晒，大都裂缝开洞，失去了往日的光彩。

（三）

因学校改为八年制，老师和学生人数不断增加，使得学校用房十分紧张，多年用来储藏杂物的房子，也被腾出来做老师们的办公室用。校长陶甄洁老师不停地与当地村队协调，派义务工修补破旧的房屋。我和几个老师曾住过腾出来的库房。打开房门，就有一股发霉的气味直钻鼻孔，墙上的灰皮成片地掉落，土坯缝成了臭虫藏身的地方。我至今记得被臭虫咬过的那种灼烧疼痛、骚痒难忍的感觉。对付臭虫的办法就是在墙角撒上一些“六六六”药粉。“六六六”药粉的气味太刺鼻，那时候的人们只知道它是用来灭杀虫害的，却不知道会对人体有损害作用。

用旧报纸修补过的顶棚，常引出在夜间觅食的老鼠。刚刚入睡，老鼠就会窜出来在顶棚上啃食浆糊。一位有经验的同事提醒我，只有鼠药最解决问题。果然奏效，自从我将蘸了“毒鼠强”的半块蒸馍，塞进了顶棚以后，再也没有听到老鼠晚上出来作祟的声响。
那时候，山里的学生大都家庭贫寒，衣服被褥很单薄。入冬前，学校在附近农家买些新的麦草铺在床铺上给同学们御寒。寒冷是同学们最严峻的考验，最难熬的是漫漫冬夜。数九寒天，宿舍如同冰窟，被褥冰冷如铁，同学们入睡极艰难！

寒冷，也让大家学会了合作共赢，两个人将被褥叠加起来，同睡一被窝，偎在一起相互取暖，起到一定的御寒作用。
隐蔽在学校上院东北角一座约70平米的土房子，土夯的墙体，凹陷的屋面，简易的门窗，常被来访者当作堆放杂物的库房，但就是这栋简易的土房，日复一日，年复一年，承载了多少老师与学生吃饭喝水的大事情。

我常想起同学们就餐时的情景：大灶门前的空地，不管春夏秋冬，吹风下雨，大家都在这里打饭。饭前的下课铃声响过，那些男同学一路小跑，直奔“餐厅”，女同学到来时，打饭已在大家的嚷嚷声中接近尾声。如果遇上雨雪天气，同学们一手端着饭碗，一手端着盛水的搪瓷缸子，踩着泥泞的土路，跌跌滑滑地跑回宿舍，坐在床头，在湿冷中就餐。

那时的学校很穷，提倡老师们节约使用办公用品。大家也很自觉，从不浪费，一张纸正面写过反面写，批改作业的蘸笔，尖秃了按上新尖继续使用，粉笔写成了“豆豆”，还舍不得扔掉……大家都养成了节俭的好习惯。至今，孩子们在单位用过的废纸，我叮嘱带回家，背面写东西用。雪白的纸丢掉了太可惜！

大部分老师家在农村，星期六要赶回家，帮着耕种承包地，星期天又匆匆往学校赶。那时的交通条件极落后，大多数老师连骑自行车的条件都没有。我家距学校不算远，16华里，要步行，并且沿着河道行走，如果遇上下雨天或春季河水解冻，行走起来那真是苦不堪言！

老师们的饭菜很简单，都是极普通的家常饭，饭桌上很少有炒菜。印象最深得是范兴智、李俊辉两位老师，生活极清贫。
范兴智老师年轻，食量大，夜间还常与一帮朋友切磋拳脚功夫，所以口粮时有断顿，好在他口粗不拣食，洗几个洋芋，放在火炉上蒸熟，撒上盐沫，一阵风卷残云，问题就解决了！

范老师是1987年9月份调到陶洼子初中教英语的。他英语口语很受学生喜爱。我调离陶洼子初中不久，听说他辞职去了南方，不久又返回老家，从此扎根在环县天池老家的黄土地上了。我有时想起他，也为他婉惜，如果他不辞职去南方，或许，现在已转正了。他就是这个命！

李俊辉老师是镇原孟坝人，八五年春季招聘到陶洼子初中任英语教师。他学校刚毕业，家里很穷，每月45元工资，除去买米面油盐，还有结余。后来结婚有了第一个孩子，日子很拮据，但他和妻子都很节俭，从不浪费饭菜，甚至饭汤也不倒掉。尽管如此，他教学非常认真，他教的英语成绩多年在全县初中会考中都名列前茅。1999年他调到环县二中，他打来电话说，二中领导对他很关心，照顾他承包了学校的水灶，他一家四口人的生活有了着落。他的两个儿子很争气，都考上了比较好的大学，毕业后都有了一份不错的工作。他也于2015年考试转正，大儿子2015年在镇原一中结了婚。他的境况似乎在一夜之间彻底变了个样。他靠的就是一股韧劲！
姜彦堂老师是一位深受学生爱戴的老师。

他是甘肃宁县人，在环县工作四十余载，仅在陶洼子初中工作二十二年。上世纪七十年代，他的孩子正上学，妻子又多病，七口之家，全靠他每月四五十元工资维持一家人的生活。姜老师是个坚强的人，有难处从不表露出来，曾多少回，他饿着肚子为学生上课，同学们全然不知。现在想起来，令人心酸。

艰苦的生活处境，使他深知穷人家孩子念书的不易，所以，他更加关爱学生。他在学校操场南墙下那座小土院子里，有三孔小窑洞，到了冬天，腾出一孔，收留几个家庭贫寒、身体有病的学生居住，还常亲自收拾柴火，为学生烧炕取暖。现任北京语言大学教授、博士生导师张廷银，在姜老师七十华诞寿赞中写到：“我辈出身贫寒，是不幸也，然得先生之悉心关爱，则人生之大幸焉。”表达了对恩师由衷地感激与赞美之情。

2013年7月25日，姜老师走完他76岁的人生历程，安然长逝。学生梁鸿伟敬题挽联：
先生真楷模，少壮赴环邑，诚秉谦和之德固行不言之教，呕心劬劳四十载，赢得桃李满门堪千秋；
斯人独憔悴，花甲归故里，犹想报国之策尚思育人之计，激励后昆十余年，直教手泽空存成永忆。
挽联真实贴切地概括了姜老师的一生。

（四）

1987年10月份，我接替周嘉谟老师，担任了陶洼子初中校长。不当家不知柴米贵。当这副穷担子压在肩上时，才感到它的沉重。乡财政拖欠老师工资的现象越来越严重，每年两三千元的公务费不能按时拨付，学校的经费常面临“捉襟见肘”，“囊中羞涩”的窘境，有时，几十元的开销不得不向邻家供销社张口，好在管理财务的王锐老师，精打细算，从不胡乱开支。

王锐老师是环县一中“老三届”高中毕业生，回家后当了27年社请教师，1998年录用转正。可惜，天不假年，苦日子刚结束，2014年，才69岁的他，就因病去世了，留给人们的都是惋惜与怀念。

为危房和公务费的事，我曾找过当时合道乡的一位领导。在办公室里我见到了他。他不爱说话，也没有笑容，对我的冒昧求见，他似乎不大高兴，没有让座，我只能站着说明来意。他似听非听，没等我汇报完毕，就说了句“乡财政是保吃饭的，维修的事找县上说去！”说完，便不再理我。

危房问题日益严重。1994年3月间，县教研室梁勤洲主任来学校检查工作，他看到破旧不堪的校舍说:“学校教学质量这么好，但是校舍太烂了！”热心的梁老师回到县上，当即找到时任省人大代表的李兆军老师反映了情况，并邀李老师来校视察。回县后，李老师找县上领导作了汇报。问题很快得到了解决，县上分两次给学校拨款5万元。我们对18间危房进行了大维修，并利用所拆木料新建师生灶房7间，还为老师建了12间小伙房，硬化了校园道路，砌了菜园围栏墙，在校园栽植了柏树。

这是我任校长十年间唯一的一次建修。我们用这笔来之不易的钱，改造了多年的危房，缓解了校舍紧张地压力，改善了师生食宿条件，美化硬化了校园环境。这一切，我们忘不了古道热肠的梁勤洲老师，忘不了关心重视教育的李兆军老师！与那位乡上的父母官相比，他们是多么地受人敬重！

（五）

那时的办学条件虽然非常差，师生们的生活十分艰苦，但大家并不觉得苦，校园里洋溢着团结向上的活力，生活中充满了无限的欢乐。多才多艺的教导主任杨登应老师，他常组织老师学生开展象棋、乒乓球、排球、篮球、拔河等比赛活动，大家的热情很高，每天晚饭后，操场上比赛的呐喊声响成一片，引得过路人驻足观看。李俊辉老师不仅是教学上的强手，还是篮球、排球、乒乓球运动的高手，他的球艺很受大家喜爱。1991年、93年元旦，我们两次在合道乡组织的全乡篮球比赛中，都夺得了冠军。我们打赢了球，除了精湛的球艺，靠的就是团结协作、顽强拼搏的“陶洼子精神”。

（六）

上世纪七十年代中后期的开门办学热潮，也冲击到了陶洼子初中这个乡村学校，一个时期，教学秩序混乱，教师不思教，学生不想学，教学质量严重滑坡。1979年底，县上将陶甄洁老师调回陶洼子初中任校长。陶老师是那个时候全县颇有名气的校长。他担任陶洼子初中校长后，竭尽全力进行整顿，取得了一定成绩。1981、82两年，初中会考，高中及小中专录取，有了突破性进步，有4名学生被小中专录取，20多名学生考入高中。但因积弊太深，教学质量不够稳定，从1983年开始，连续三年，教学质量再次滑落。1985年9月，陶老师也因妻子生病卧床，辞去校长职务，由老成持重的周嘉谟老师接任校长，张学文老师于1985年3月份担任了教导主任。他们针对学校存在的问题，修订了各项管理制度，积极推行激励机制，激发了老师们的工作积极性，教学风气很快得到了转变，教学质量逐年提升。1987年，初中会考，高中招生，小中专录取均居全县前列。政治，物理，数学，化学取得了全县同科第一名的好成绩，从此，开始了陶洼子初中教学质量的新阶段。

1987年9月，曹明君老师接任了张学文老师的教导主任职务。他工作扎实肯吃苦，“铁面无情”敢惹人。有了他这样一个好帮手，有了一帮肯干事的好老师，有了前任领导开创的好局面，也有办好家乡教育事业的好想法，所以，工作起来有使不完的劲。

在工作生活中，我和老师们打成一片。工作之余，大家常围坐在一起，谈天说地，畅想未来。梁鸿伟老师学识渊博，言谈幽默，大家被他妙趣横生地高谈阔论惹得开怀畅笑。大家的心情舒畅了，都愿意与我一起共事，工作的积极性自然高了。杨广池老师的化学课，毎次考试结束，他都会把学生成绩作各种数据分析比较，然后找出问题，加以提高。沈治才老师的数学课很受学生欢迎，他能把抽象枯燥的数学难题讲得简单明了，除了他深厚的数学功底，还在于他别具一格的备课方式，课前，他总要在纸上反复演练计算。他这样做，真正把教学内容熟化于脑，所以在课堂上能抓住重点，突破难点，收到事半功倍的效果。

老师们都是自己编写复习资料，自己刻印蜡板。刻写蜡板字是件很不容易做好的事，几年下来，大家的指头磨出了厚厚的老茧，但个个都练成一手“铁笔功”！

我常为老师们争抢着为学生上辅导课“断官司”，这也是件很“头疼”的事情，这既要说“公道”，还不能挫伤大家的积极性。不过每一次，大家都能愉快地接受。

午饭和晚饭后，老师们的办公室门前，常围着成群的学生，那一定是老师在与学生面对面辅导作业或让学生背诵课文。就寝时，有的学生不按时休息，躲开老师“偷”着学习，常被值周老师抓住，“教育”一番。

大家的艰苦努力，使得陶洼子初中这座山村学校，形成了教师苦教，学生苦学的浓厚氛围，教学成绩连续五年稳居全县前茅，赢得了“五连冠”的美誉，深得当地群众好评，受到上级主管部门与县委政府的表彰奖励。

（七）

回想起来，那是多不容易的事情！如果没有一帮无私敬业的老师，如果没有那些勤奋好学、刻苦认真的山里孩子，怎能成就陶洼子初中辉煌的昨天？更不会有今天这美好地回忆！

值得一提的是，陶洼子初中这个山村学校，走出了如张学文、曹明君、梁志荣、杨登应、杨登亮、张志军、梁鸿伟、刘惠萍、王俊哲、张鹏等优秀的老师，他（她）们在以后的工作岗位上，都能独当一面，成为环县教育战线的佼佼者。有人曾戏称陶洼子学校是诞生校长的摇篮。

陶洼子初中走出的学生，也不乏出类拔萃者。如今，他们正值壮年，都是部门或行业的中坚力量，他们不论什么职务，什么职业，个个都干得很出色，让母校的老师常引以为自豪。

陶洼子初中走过了八十六年的发展历程。一路走来，留下了陶洼子初中几代教育人不懈努力的足迹……

我们不会忘记，曾经在这片热土上，挥洒汗水，辛勤耕耘过的每一位教育先辈和我的同事们；我们也不会忘记，曾经怀揣理想，一腔热血，将无悔的青春献给陶洼子乃至环县教育事业的张彦龙、王希贤、李梦华、李光凯、王克业、姜彦堂、彭曦、苏淑贤、慕积重、杜廷华、徐平、雷克武、李立让、李鸿贵、甄永磊等许多外县（省）籍的老师们；我们更不会忘记陶洼子文化教育的奠基人王守庭先生。

王守庭先生是甘肃平凉人，1933年逃荒到这里，开设私学，教授附近的农家子弟读书识字，启智化愚，传播文化，为周边文化教育的发展奠定了良好地基础。他培养出了陶冶情、陶义庭、王志科、苏联珍、陶居庭、陶治中、李永农等中高级干部，他们为中国革命和建设做出了很大地贡献。

王守庭先生的办学事迹，在《甘肃省教育志》、《陇东教育史》、《庆阳地区教育志》、《环县志》等文献中都有记载。
岁月如梭，六十年华东流水，风雨兼程，四十春秋一挥间。

不经意，我的执教生涯，随着2017年岁末年终的一纸公文，重重地划上了一个句号。我虽然离开了一生所热爱的教育事业，但我仍心系教育。我衷心地祝愿环县的教育事业蓬勃发展！衷心地祝愿陶洼子初中的明天更加灿烂辉煌！

二〇一九年九月二十日
于环县家中